Fiche pédagogique FFAB n°4
Par son approche spécifique, l’aïkido peut permettre aux enfants d’expérimenter une mixité réelle et acquérir ainsi une valeur éducative importante, qui favorise le développement de la personnalité et l’épanouissement de chacun, vecteurs d’une égalité réelle. Mais il ne suffit pas d’inscrire des filles et des garçons au même cours d’aïkido pour faire ainsi vivre la mixité et lui donner toute sa portée éducative.
Fiche pédagogique FFAB n°4 Lire la suite »